近年来,我国对教育事业的关注度在不断提高,各阶段的教育工作体系也逐渐出现了较为明显的变化。现代教育对于教师所提出的要求为,不仅要提高学生对于知识的理解深度,更应该注重发展学生的实践能力,促使学生人文素养以及学科素养的有效发展。所以,在初中阶段的教育工作中,教师需要有意识的改革教学方法以及教学观念,借此提高教学的有效性及高效性。
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