摘要

按照工作过程导向理论,面向高职高专药学专业,针对药房(医院药房和社会药房)工作岗位群,在典型工作任务分析的基础上,进行学习情境设计和课程的微观设计,探索开发基于工学结合模式的实训课程——优良药房工作实务。