相比于其它教学阶段,幼儿美术教学的活动更具丰富性、艺术性。幼儿阶段的美术教学,是以培养幼儿的思维与能力,提高幼儿认知的教学活动。绘本是由生动的图画、精美的文字组合而成,通过让幼儿观看绘本,畅游在绘本给他们带来的世界里,在感受到快乐的同时,还能够升华幼儿美术教学的效果。基于此,笔者将以绘本在幼儿美术教学中的尝试作为核心内容开展论述,希望能够为幼儿教师带来有价值的参考。
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