健康教育干预对慢性阻塞性肺疾病患者知信行水平的影响

作者：刘丽萍; 赵庆华; 刘雨村; 罗月英; 徐小萍

来源：现代预防医学, 2009, (07): 1293-1295.

• 阻塞性肺疾病
• 健康教育
• 知识、态度、行为

[目的]探讨健康教育干预对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者知识、态度、行为(简称知信行)的影响。[方法]99例COPD患者随机分为两组,干预组54人接受系统性、个体化健康教育干预,对照组45人接受随机教育。以自行设计的调查问卷比较两组干预前后的知信行得分。[结果]6个月后干预组的知识、态度、行为得分均较前有改善(P﹤0.05);与对照组比较,知识和行为得分也优于后者(P﹤0.05);对照组自身前后比较差异无统计学意义。[结论]系统性、个体化健康教育干预能改善COPD患者的知识、态度及行为水平。

• 单位
  重庆医科大学附属第一医院