摘要

在语文教师提升自身职业能力的时候,要清楚地认识到将提升专业能力和专业素养的结合,要知道提升能力是基础,提升素养是方向。对此,本文首先谈了教师专业能力提升的"三阅"策略,又结合实践谈了提升专业素养的四种策略。

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