摘要

随着社会的不断发展,互联网与世界的联系日益紧密,英语成为一门越来越受欢迎的基础学科。由于中考的不断改进和变化,听力部分的分值在不断加大。因此,我们不能放松英语听力教学,要不断想办法,探索新途径,融入任务型教学模式,并积极推广,在当今是一种不错的选择和尝试,能有效改善初中英语听力状况,全面提升初中英语听力教学质量。