摘要

该文作者基于OBE理念,结合美术核心素养的培养,阐述成果导向的逆向教学设计思路在高中美术课程中的作用,设计高中美术课程的教学活动,希望能够激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性,在提高课堂教学效率的同时促进学生全面发展。