药物学基础新课导入方法探讨

作者：谢珊

来源：卫生职业教育, 2019, 37(04): 99-100.

• 药物学基础
• 新课导入
• 学习兴趣

为提高药物学基础教学效果,研究并实践几种能激发学生学习兴趣的新课导入方法:生活情景导入、亲情导入、医疗案例导入、新闻热点导入、疾病宣传日导入、历史故事导入、电视广告导入,取得了较好的效果,值得推广应用。

• 单位
  绍兴护士学校