高中英语在教学中占有重要的地位。传统教学模式在素质教育背景下难以适应。因此需要积极创新原有的教学模式,探索新的教学模式。翻转式课堂作为一种全新的教学模式,可以提高教学有效性。本文主要分析翻转课堂在高中英语教学中的应用情况,目的是提高英语教学的有效性。