声乐教育是一门高深的艺术,一直以来备受人们的喜爱,通过欣赏声乐艺术能够提升人们的审美情趣,以及能够在一定程度上表达聆听者的感受,使聆听者与声乐演唱者形成情感上的共鸣,从而使聆听者获得良好的情感体验。但这些作用都是在声乐演唱者的完美演唱中实现的,高等师范院校要想实现声乐作品的完美演唱,就应该对声乐教育的特点与审美特性进行深入的了解,其是声乐作品演唱的关键所在。因此,本文着重分析高等师范院校声乐教育的特点,并提出高等师范院校声乐教育的审美特性研究。
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