高中生历史自主阅读能力培养的策略探究

作者：秦剑

来源：文理导航(上旬), 2018, (02): 55.

• 高中生
• 自主阅读能力
• 培养策略

高中历史教学内容是高中阶段教学的重要构成部分,学生掌握了历史知识,就能很好地提高自我的历史素养,提高学生的知识沉淀。因此,培养学生的自主阅读历史材料的能力是非常必要的。