新媒体技术的不断发展,为普通高校创业教育提供了新的教学途径和教学思路,这对于更好地提高创业教育效果具有重要意义。然而,根据该文的调查,目前普通高校创业教育在应用新媒体时依然存在很多不足,从而导致高校创业教育无法达到预期的效果。该文在充分阐述这些不足的基础上,提出了新媒体时代下推动普通高校创业教育的新思路。
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