摘要

为有效提高学生的核心竞争力,高校应紧跟时代的发展需求和社会的实际需求,培养符合时代发展要求的复合型、创新型财务人才,创新实践教学的模式,探索高职院校财会人才培养的新模式。基于此,本文首先分析高职教育会计专业教学的研究现状及研究意义,进而探讨研究目标、思路及方法,最后分析主要研究内容、创新点和拟解决的关键问题。