<正>美育作为人文教育,在教育体系中有着不容小觑的地位。艺术是审美活动的重要领域,其相关教育又是美育的核心组成。但是,所谓的考前专业性艺术教育目前趋于套路模式化,这种现状与美育的核心和目的形成矛盾和冲突。本文着力探讨专业性艺术教育现状,并浅析在此模式下的艺术教育对个人审美趣味和能力的影响。一、美育与艺术教育的内涵
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
