项目教学法在中职市场营销课程教学中的应用

作者：陆明克

来源：西部素质教育, 2018, 4(14): 200-201.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201814120

• 市场营销课程
• 项目教学法
• 评价机制

文章首先分析了中职市场营销课程教学存在的问题,其次详述了项目教学法的引入对中职市场营销课程的意义,包括使教学具有真实情境;有利于学生主体—教师主导的教学双边活动;有利于学生生成性学习;将教学目标、课程标准、能力培养相统一,最后阐述了项目教学法的实施步骤和评价机制。

• 单位
  江西财经职业学院