基于“能源与动力工程”专业研究性学习的成人教育培养模式研究

作者：王艳红; 胡鹏飞; 姜铁骝; 卢洪波

来源：教育现代化, 2019, 6(19): 16-17.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.19.007

• 能源与动力工程
• 成人教育
• 新特点
• 措施

随着我国电源结构的变化,多能源互补发电系统必将成为未来发电的主流,由此"能源与动力工程"的专业范畴变的更为宽泛,不再单纯的指火力发电。因此,提出以"研究性"学习的成人教育培养模式以适应"能源与动力工程"专业成人教育新形势下的转型,并就"能源与动力工程"专业呈现的新特点和应对措施两个方面进行了讨论。

• 单位
  东北电力大学