TBL在国家住院医师规范化培训中的应用分析

作者：崔晓海; 张靖; 张佳^*; 张云锋; 刘大鹏; 付军科

来源：临床医学研究与实践, 2020, 5(13): 184-186.

DOI：10.19347/j.cnki.2096-1413.202013072

• 国家住院医师规范化培训
• 以团队为基础的学习
• 医学教育

以团队为基础的学习(TBL)教学法是近年来人才培养的新兴教育方法,并得到了广泛应用。其是以问题为导向的教学方法的创新与发展,受到医学教育工作者的认可与应用。本文通过分析TBL的特点,探讨其在国家住院医师规范化培训中应用的优势,以提高规培生在临床工作及学习中的积极性,同时结合目前国家住院医生培养政策下存在的问题,提出TBL教学法应用下的预期成效及存在的问题,以期为我国住院医师的规范化培训添砖加瓦。

• 单位
  西安交通大学第一附属医院