“知情意行”循序渐进建构微粒观

作者：石娟

来源：中学化学教学参考, 2023, (18): 1-4.

• 知情意行
• 微粒观
• 微粒间相互作用

以微粒观中“微粒间相互作用”教学为例,探索在教学中通过“知情意行”四个阶段,循序渐进建构微粒观的新路径。