小学美术教育中有效评价的问题与对策

作者：李政阳

来源：读写算, 2021, (33): 146-147.

• 小学美术
• 儿童
• 有效评价

儿童创作的美术作品往往充满想象力且具有丰富元素,作品往往展现的是儿童对这个世界的想象,同时也是孩子内心世界的真实写照。在小学美术教育中,对儿童的美术创作做出即时有效的评价,不仅促进孩子美术知识技能的提高,又可以提高他们的自信心,升华他们审美能力,同时想象力和设计创造思维等多方面能力可以得到发展。