针对学生创新能力培养过程具有复杂性、渐进性和长期性的特点,提出利用学科竞赛为抓手培养学生创新能力。应用型本科高校人才培养的目标是高素质应用型创新性人才,以学科竞赛为载体,促进第一课堂的学习效率,反过来,又通过学科竞赛培养学生的创新思维能力。利用整个活动过程中的多种联动机制交互作用,使学生能够全程积极参与到竞赛过程,培养、锻炼和提升学生综合竞争力。