健康教育护理干预对痛经患者生活方式和痛经程度的影响

作者：严淑英

来源：中外医学研究, 2020, 18(04): 78-80.

DOI：10.14033/j.cnki.cfmr.2020.04.034

• 痛经
• 健康教育
• 生活方式
• 痛经程度

目的:探讨健康教育护理干预对痛经患者生活方式和痛经程度的影响。方法:将笔者所在医院于2016年1月-2019年6月收治的196例痛经患者按照随机数字表法分为两组,对照组98例予以常规护理,研究组98例联合健康教育护理干预。比较两组痛经知识掌握情况、生活方式及痛经程度。结果:两组干预前痛经知识掌握优良率、生活方式、痛经程度比较,差异均无统计学意义（P>0.05）;干预后研究组痛经知识掌握优良率高于干预前及对照组,生活方式、痛经程度均优于干预前及对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。对照组干预前后痛经知识掌握优良率、生活方式、痛经疼痛程度比较,差异均无统计学意义（P>0.05）。结论:健康教育护理干预在痛经患者中应用可提高痛经健康知识掌握程度,促使患者改变生活方式,进而降低痛经疼痛程度。