<正>数学是一门抽象性和逻辑性性兼具的学科,更是初中教育重要组成部分.教师在教学中除了要为学生传授知识与技能,还要培养学生良好的倾听能力和习惯,使学生高效筛选有利于自身学习的信息,并在此基础上对其加工,提高学习能力和效率.对此,本文从多方面分析培养学生倾听能力的策略,望给予教师教学参考.
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