摘要

媒介融合时代,新闻传播教育面临着课程体系陈旧、师资结构落伍、教学形式老套等多个问题,为了适应最新的媒介技术、数字技术、信息技术的发展,需要在师资、课程、学生等多个层面进行融合,采取淡化专业、实施制度变革、调整学习模式、强化实践体系等革新措施,建立起能够适应全新媒体发展环境的新闻传播融合教育机制。