"互联网+"已成为新时代的热点,微课在当今教育中也越来越占据重要地位,受到教育人士的大力追捧。如何充分利用资源将互"互联网+"时代的教育与微课充分结合,增强学生学习和探究的主动性,激发学生的学习兴趣?这些疑问越来越成为专家和教师们探讨的主要课题。本文结合"互联网+"时代的特性、微课的特征、学习者的学习心理和具体案例在教学中的使用情况,简单介绍"互联网+"时代微课在英语教学中的应用和我对微课教学的思考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
