网络时代给教育带来了巨大的变化,大学生利用网络资源开展高等数学自主学习的能力俞发重要。本文力图通过对吉林省部分院校的一大至大三学习高等数学的学生的调查,来了解大学生利用网络进行高等数学自主学习的基本情况,从而发现大学生网络高等数学自主学习存在的问题、分析问题的成因,寻找解决对策,希望能够对网络环境下大学生高等数学自主学习有一定的帮助。
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