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摘要
近代时局动荡，梁启超呼吁青年应沿着王阳明知行合一去做，目的是为了唤醒青年自我意识，提高自身修养，实现救亡图存。在内容上，梁启超总结为三组话，分别是“未有知而不行者，知而不行只是未知”;“知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成”;“知行原是两个字说一个功夫，知之真切笃实处便是行，行之明觉精察处便是知”。在哲学依据上，通过心物合一论和心理合一论论证知行合一。在功夫和修养上，梁启超认为致良知与知行合一相比，只是口号变更，其内容是一样的。梁启超赋予了知行合一现实性意义，在某种程度上，对当下的新青年们仍有警示作用。
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