结合高等学校学分制教育下实验教学的现状,分析现行的选课制对实验教学造成的直接和间接的影响,在大量数据的基础上,研究出了可行的时间优化方案,提出了理论课程与实验课程相互配合的选课制改革途径,在不改变学分制教育初衷的前提下,降低了实验课程排课难度,节约了实验教师和学生的时间,提高了实验教学效果。教学实践表明,改革方案可行性高,操作简单,效果明显
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