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基于质疑创新思维培养的初中物理教学
作者:沈伟云
来源:
物理教师
, 2021, 42(04): 37-39.
质疑创新
科学思维
物理教学
摘要
质疑创新是科学思维的重要特征.物理是一门培养学生科学思维尤其是质疑创新思维具有独特优势的学科.通过辨析物理前概念、学习物理学史、拓展科学探究、改进物理实验等途径发展学生质疑创新思维.
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