高职院校承载着“大众创业、万众创新”战略实施，如何将创业、就业教育融入提高人才培养质量的主线中来，是实现高职院校办学目标和办学宗旨的重大现实问题。对此，在“互联网+”生成的经济社会发展新业态下，必须要瞄准“互联网+”创新创业教育，从教育教学的基本规律出发进行准确定位，深入探索“互联网+”视角下高职院校创新创业教育的范式和路径，为提高高职院校人才培养质量厚实根基。
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