整本书阅读,也要聚焦语言文字建构的世界——《小王子》整本书阅读过程推进课评点

作者：段承校

来源：小学语文教学, 2018, (22): 13-14.

<正>李亮老师用"震动"一词概括他听课的感受,那我想说,今天的三节课给我的感受是"震撼"。小学段郝玉梅老师展示的是推荐式阅读课《小鹿斑比》,初中段陈晟老师展示的是推进式阅读课《小王子》,高中段王舒成老师展示的是分享式阅读课《野草》。可以说,扬州语文高研班为我们展开了全景式的整体阅读教学活动,让我

• 单位
  江苏省中小学教学研究室