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摘要
随着我国教育改革的不断践行，在“三全育人”的理念下，高职院校培养人才的责任和使命也逐渐清晰明了，数学作为一门基础性的学科，在高职院校教育体系中占据着重要的地位，在实际的高职教学工作当中，数学学科的真实价值和意义却没有完全的体现出来，很多时候教师只是一味的注重给学生教授理论知识，而忽略了将数学投入到实际应用当中，再加上在实际数学教学过程中，因为教学和学生方面存在诸多问题，因此导致数学教学已经无法满足“三全育人”理念下高职教育的需求。因此在“三全育人”理念下，需要高职院校数学教学结合“三全育人”的要求，做好相关的德育工作，全面促进教学改革，在培养学生数学理论知识的基础上，更进一步培养学生的数学实践能力以及数学道德素养，这样才能为社会培养所需要的全面人才。
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单位兰州现代职业学院
