当前高校德育存在工具化、功利化的"失能"问题,问题的症结在于现行的高校德育脱离生命,脱离生活,无法触及学生灵魂,也因此导致了德育实效性不强,功能无法彻底发挥。高校道德教育要想摆脱困境,取得实效,需要重新思考道德教育与生命之间的关系,更新教育理念、重构教育目的、变革教育方式、重组教育内容及建设教师队伍,构建以生命关怀为核心的新的德育模式。
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