借“听课”之东风,促自身之成长

作者：王立丽

来源：文教资料, 2020, (01): 213-214.

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• 反思

听课是教师经常性的活动,更是教师提高教学水平、不断完善自我的有效方法。本文从作者的听课体会着手,着重阐述听课过程中要拥有"四颗心",才能"听"有所获,从而不断提高教学能力。