本文针对《化工制图与CAD》实验课程的特点,提出从优化该实验课程的教学体系,探索新的教学方法,建立新的课程考核方式等途径,将理论和实践有机结合。通过实践教学的尝试,结果表明,教学改革综合培养了学生的工程意识和创新意识,增强了学生的读图和绘图能力,有效提高了该课程的教学质量。
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