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基于行动导向的中职《动画制作》课程信息化教学设计
作者:袁晓华; 阙鹏
来源:
信息与电脑(理论版)
, 2016, (16): 220-221.
行动导向
动画制作
信息化教学设计
摘要
基于行动导向的中职《动画制作》课程信息化教学设计考虑到了中职学生动手能力强的特点,充分体现学生为主体的要求,并且精选来自企业的仿真项目进行教学,尝试达到校企无缝衔接。
单位
广西机电工业学校
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