素质教育背景下的小学数学课堂教学中,更应该注重将课堂弄得活跃一些,传统的灌输式教学模式已经过时,需要将创新的快乐教学理念运用到实际教学中。此种理念是以学生的喜好为出发点进行教学活动,能更为有效地提高学生的数学学习兴趣,提高学生的课堂学习效率。本文对小学数学快乐教学法进行了具体性的探讨,希望能提出有参考价值的见解。
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