科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当代预防医学理应培养出具有科研创新、实践应用与卫生管理能力的综合型人才。但现有培养模式在实际教学培养过程中存在诸多问题,如预防医学观念有待转变,课程教学体系有待完善,科研素质培养不足,考核机制不够全面等。本文从当今社会对预防医学人才的实际需求出发,剖析了我国现有预防医学培养模式存在的不足,针对课程教学体系、公共卫生观念等多个方面提出对策,以促使我国预防医学模式能培养出更多兼具专业、管理以及创新能力的综合型人才,从而满足我国现阶段人民群众对预防医学人才的实际需求。
-
单位公共卫生学院; 天津医科大学
