五年制高职英语有效在线教学探究

作者：曹利华

来源：试题与研究, 2020, (31): 151-153.

• 在线教学条件
• 方式
• 管理
• 评价
• 优势与不足

本文通过研讨在线有效教学的必备条件,阐述五年制高职英语在线教学值得推荐的方式、方法。同时,阐明保障英语在线教学效果的举措,剖析在线教学的优势与不足,探索英语在线教学对今后教学的启示,以期为五年制高职英语有效教学提供参考。