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摘要
工匠精神作为中华民族精神的宝贵财富,是中国劳动人民在千百年来的社会实践中凝结的智慧和力量。新时代新要求,高职院校承担着为社会培养高素质、技能型人才的重要使命,应充分发挥高职院校思政课主阵地和主渠道的作用,将工匠精神融入思政课教学,准确把握工匠精神的时代内涵,上好第一课堂,提高以"工匠精神"为内容的教学质量;建立第二课堂,打造以"工匠精神"为主题的校园文化;用好第三课堂,构建以"工匠精神"为关键词的社会实践活动,传承和培育工匠精神。
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单位福州黎明职业技术学院
