“导”而弗牵 开而弗达——浅谈导学式英语课堂促进学生思维品质的培养

作者：赵志艳

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (05): 4.

• 导学式
• 英语课堂教学
• 英语核心素养
• 思维品质与能力

新一轮课改提出了对学生英语核心素养的培养。本文针对当前的课堂教学,提出了关注导学式英语课堂教学模式对学生英语思品质和思维能力的培养,并给出了有关导学式英语课堂教学的方法。