摘要

我们常说要提高课堂效率,向40分钟要质量.落实到教学中,大家往往不知如何下手.本学期我在教学中,巧用课始一分钟,交叉进行一系列小活动,这些活动提高了学生的计算能力,拓展了学生的知识面,锻炼了学生的语言表达能力,增加了学生的自信心,发展了学生的综合素养.