<正>实践证明,学生学习活动的参与程度决定了教学效益的高低。因此,要提高教学质量就必须调动起学生学习的主动性。下面,笔者结合教学实践,就学生学习主动性调动的策略,谈谈自己的体会和看法。一、引导学生制订明确的学习目标学习目标是学生学习的指引。实践证明,恰当、明确、
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