新课标要求学生是学习活动的主体,但学生要想科学高效的完成自主学习,就必须在教师的有效指导下才能顺利展开。本文着重就教师有效指导的三个方面进行探讨,利用在课题方案的选取方面的指导,采取灵活多样的教学方式和教学评价,为综合实践活动的顺利开展插上成功的翅膀。