近年来,MOOC(慕课)学习普及引领教育信息化,掀起国内学习变革新潮,受到了教育界的广泛关注,但MOOC教学开展情况和学生学习效果如何值得我们研究。本文在安徽省高校积极推广MOOC教育平台的背景下,以三联学院MOOC学习组织在校内开展的MOOC教育平台资源宣传推广情况为例,总结校内推广经验和面临问题,提出相关建议对策。希望为校内师生能够更好地利用学习资源提供帮助,同时为其他高校开展MOOC资源推广提供参考。
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