分子生物学作为现代生命科学研究的基础科学,对于普及现代生命科学技术进展与推动深入研究具有重要意义,是农业高校的学生重要的基础课程之一。本文结合当前分子生物学讲授中存在的一些不足,建议依据专业调整授课内容、丰富讲课方式以及建立质量监控等措施,为进一步提高分子生物学教学质量提供参考。