摘要

人教版数学课本教材随着小学生的学习成长需求的变化而不断地得到改善,其中主题图的巧设占据着数学课本教材重要的作用。数学课本上的主题图是源于现实生活环境,它的作用是诱导小学生运用敏锐的眼睛去观察生活情景中的数学空间,这不但能够提升他们的观察力,还能开启他们的数学思维,并从中培养出浓厚的数学兴趣。在低年级数学中,主题图是连接小学生与生活环境之间的桥梁,数学教师在巧用主题图的情况下,小学生能够感受到数学生活的乐趣,从而建立对数学学习的信心。因此,本论文将进行对低年级数学主题图的巧用展开探究,体现出数学主题图的重要作用。