关于高中学困生数学教学的几点心得

作者：燕兆

来源：教育界(基础教育), 2019, (09): 122-123.

• 数学教学
• 有效教学
• 能力提升

数学素有科学皇后之称,是其他学科的基础,也是一门逻辑性和应用性很强的学科。高中生处于人生的起伏时期,加之这一阶段数学学习难度较大,如何开展有效的教学,使学生特别是学困生,在学习中取得明显进步至关重要。笔者从教学的经历出发,总结了提高学困生数学教学效率的几点方法,希望为广大同人提供一定的参考。