一元二次方程是整个初中数学教学的重难点,是学习建一元一次方程和开平方根的基础.对将来学习三角函数、不等式、二次函数、对指数方程等提供基础性数学知识,因此,学好一元二次方程是初中数学学习的关键.初中数学教师应当在平时的上课之中,不断地摸索教学方法提高教学成效,不断地探索更加符合学情的教学手段.本文主要论述教师教学方法以和评判教师教学方式成效的标准.
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