科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高职院校是培养综合能力强的实用型人才的基地，随着教育事业的发展，高职院校在人才培养和管理方面都在不断的创新和优化。高职辅导员是高校管理工作中相对重要的组成部分，辅导员不仅要管理学生的学习和生活，也要对学生的思想和心理有一定的关注和引导，引导学生树立正确的道德观和价值观，尽最大能力保证学生的心理健康，需要从多方面衡量学生的实际状况，促进学生全面的健康发展，只有这样才能更好的保证辅导员学生管理的质量和效率。随着社会的发展，对人才质量的要求变得越来越高，因此，对高职院校辅导员学生管理能力要求也变得更高。本文对高职辅导员学生管理能力现状进行研究，并针对现状提出相应的提升策略。
-
单位哈尔滨商业大学
