摘要

以"双一流"发展为时代背景,从教学改革、师资队伍建设、基层教学组织建设、教学质量保障体系建设四方面进行探索与实践,取得较好效果,对应用型本科院校计算机相关专业的内涵发展提供了一定参考。

  • 单位
    武汉生物工程学院